95年8月1日，本校改名為科技大學，這固然帶給全校師生莫大的喜悅，讓師生對學校的未來發展，有著高度的期待，卻也給全校師生帶來沈重的挑戰。

    在國內外招生系所增加、就學人口遞減、社會環境複雜、學生價值多元等因素之下，配合94年大學法的修正、94年高等教育評鑑制度的翻新，學校勢必要有更完善的經營構想、更妥適的發展規劃，才能彙集教職員生的力量，整合校內外資源，突顯學校特色，吸引優秀人才到學校來就讀。

(一)願景

產官學合作緊密穩固，成為國內「人文科技」發展的重鎮。

(二)教育目標

培育符合社會與業界需求的「人文科技」人才。

(三)基本策略

務實致用、創新精進。

(四)共同策略

1.全人化

2.多元化

3.統整化

4.特色化

5.數位化

6.國際化

(五)核心主軸

    以「文化創意」為核心，進行整合性發展。

(六)文宣標語

創意的搖籃，人文的殿堂。

(七)校園精神

    溫馨喜悅，開創新頁。

(八)教育態度

關愛而不溺愛，責求而不苛求。